第四章：学校的精灵对战比赛（求推荐，收藏）

　　要知道一个好的精灵大学，甚至是可以改变人一生的命运啊。”

　　看来林宇肩膀上的杰尼龟，他们最后都是轻声叹气。

　　既然林宇已经选择了杰尼龟，那么一切就已经无法挽回了。

　　他的家庭不可能支持的起林宇自行购买一只其他精灵。

　　而林宇想要将这只杰尼龟培育起来，那太难了。

　　只能希望一年后，杰尼龟可以勉强学会一两个水系招式，如果到时候一个都没学会的话。

　　那林宇甚至连通过精灵高考都有可能存在问题。

　　看着这些关心自己的模样，林宇正要开口解释，就被随行老师出声打断。

　　“同学们，首先恭喜你们都拿到了你们的第一只精灵。

　　接下来两个月的时间，你们要去培育你们的精灵，让它变得强大。

　　两个月后，也就是高三开学的时候，学校会举办一次精灵对战比赛。

　　精灵培育的更强，成绩优异者将会被分到更好的班级，获得更多的培育资源。

　　如果成绩差，那么得到的资源也会减少。

　　希望大家这两个月可以好好努力，和你们的精灵共同成长进步。

　　这个考核对接下来你们未来的发展十分重要。”

　　听到老师的话之后，关心林宇的同学们又是叹气一声。

　　原先林宇需要在一年后让杰尼龟掌握尽可能多的水系招式。

　　现在时间突然急剧缩短，只有两个月的时间。

　　他很有可能在学校的精灵比赛之中，拿到一个惨淡的成绩。

　　到时候资源的削减会让他的杰尼龟进步更慢，如此陷入一个恶性循环。

　　看到周围几个同学因为关心而痛心疾首的样子，林宇有些苦笑不得。

　　看着他们自信笑道：“放心吧，我会让杰尼龟掌握其他招式的。”

　　“那你好好加油吧。”

　　这些人都把林宇当做是逞强的话。

　　想要让杰尼龟学会不属于本系的招式，那难度得多高？

　　现在精灵的培育思路，就是让精灵学习更适合自己的本系技能。

　　因为本系的招式掌握起来的速度会更快。

　　至于本系外的招式可以学吗，可以，但是难度很大。

　　恐怕是到了精灵大学的学生，才会尝试的途径。

　　老师一直和他们说的，都是优先学习自己本系的招数。

　　不过他们也没有在多说什么了，他们心里也是希望林宇能让杰尼龟掌握本系外的招式。

　　虽然这个概率很低很低。

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